期刊简介
本刊是目前国内关于这门学科唯一的学术性期刊。刊用论文出版周期一般不超过半年,被国内外学者认为是信息量大、内容新颖、选题优秀的特色科技期刊。《中国科学引文数据库》来源期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊,万方数据系统和长江数据系统最早纳入的科技期刊。
点击详情 >主管单位: 湖北省教育厅
主办单位: 武汉大学,中国工业与应用数学学会,医药数学专业委员会
出版部门: 《数理医药学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1004-4337
国内统一连续出版号: CN 42-1303/R
邮发代号: 38-174
出版周期 月刊
创刊时间 1988
出版地区 湖北
出版地区 湖北
订购价格 336.00
杂志荣誉 中国医药数学会颁发的《中国优秀特色期刊奖》、《现代计量医学最佳论坛奖》
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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2000
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2001
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2002
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2003
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2004
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2005
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2006
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2007
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2008
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2009
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2010
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2011
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2012
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2013
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2014
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019

- 杂志名称:数理医药学杂志
- 主管单位:湖北省教育厅
- 主办单位:武汉大学,中国工业与应用数学学会,医药数学专业委员会
- 国际刊号:1004-4337
- 国内刊号:42-1303/R
- 出版周期:月刊
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宫血宁胶囊辅助去氧孕烯炔雌醇片治疗 功能失调性子宫出血的效果评价
目的:探讨宫血宁胶囊辅助去氧孕烯炔雌醇片治疗功能失调性子宫出血的效果评价.方法:选取2013年2月~2016年3月在某院治疗非孕功能失调性子宫出血患者102例,按照随机分配法,分为对照组(50例)和实验组(52例),对照组进行常规治疗,实验组在常规治疗基础上联合宫血宁胶囊辅助去氧孕烯炔雌醇片治疗,比较两组患者的临床疗效和控制出血时间、完全止血时间,治疗前后卵泡刺激素、黄体生成素和雌二醇的水平情况.......
作者:张春玲;陈建英;林晓桃 刊期: 2018- 10
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马来酸依那普利联合阿替洛尔对慢性心力衰竭患者心功能 及生活质量的影响
目的:探讨马来酸依那普利结合阿替洛尔治疗慢性心力衰竭的临床治疗效果.方法:将2014年1月~2017年5月收治的94例慢性心力衰竭患者随机分为两组(n=47),参照组采用常规治疗,试验组采用马来酸依那普利联合阿替洛尔治疗,比较两组患者的疗效差异.结果:两组患者治疗前的SBP、DBP、LVEF、LVESD、LVEDD及治疗后的SBP、DBP指标对比差异不明显(P>0.05),但上述观察指标与治疗前对......
作者:麻文强 刊期: 2018- 10
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环孢素A联合科素亚治疗进展性IgA肾病的临床疗效分析
目的:探讨环孢素A联合科素亚治疗进展性IgA肾病的临床疗效.方法:将64例进展性IgA肾病患者纳入研究,分为对照组与观察组各32例.对照组采用单用科素亚治疗,观察组采用环孢素A联合科素亚治疗,观察两组患者治疗后总有效率、24h尿蛋白定量、血浆白蛋白、血肌酐变化,同时观察不良反应.结果:观察组患者治疗总有效率明显高于对照组(96.88%VS81.25%),P0.05;治疗后,观察组24h尿蛋白定量及......
作者:郑设锋;赵章健;卢蝉;陈法东;薛增奇 刊期: 2018- 10
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ESI高被引论文视角下的抗肿瘤药物领域计量研究
肿瘤的发病率呈逐年增长的趋势,已经成为人类健康的第一杀手.人类一直致力于抗肿瘤药物的研究,也取得了重大发展.本研究利用美国基本科学指标数据库(EssentialScienceIndicatiors,ESI)的高被引论文(highlycitedpapers)数据对抗肿瘤药物的研究进行客观具体的分析,得出抗肿瘤药物领域研究科技研发主要的国家和地区、研究机构、期刊、科学家,并对引文进行分析、对来源于中国......
作者:许吉;邓宏勇 刊期: 2018- 10
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中医药院校高等数学课程中引入数学建模教学的研究与探讨
高等数学是中医药院校的一门公共基础课,而数学建模是连接高等数学所学理论知识与实际应用的桥梁.本研究从数学建模及其重要意义的角度出发,研究和探讨了中医药院校高等数学课程中引入数学建模教学的优势和必要性以及教学的目标、方法和内容;另外,对于数学建模中编程语言和软件应用,结合我校学生调查问卷所反馈的实际情况,建立了适合中医药院校的教学与实践的培养模式.......
作者:孙继佳;赵莹;林蓉;叶红;彭春花;邵建华 刊期: 2018- 10
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在研究生《医学统计学》中分层次教学必要性研究
医学高等院校中出现的研究生层次参差不齐的状况,对医学统计学的教学工作带来了很大的困难.将分层次教学法引入到医学统计学教学中是十分必要的,同时将会收到良好的教学效果.探讨分层教学法的必要性,为研究所教学改革提供参考依据.对参加医学统计学课程教学的535名9个专业研究生的期末成绩进行调查研究,应用SPSSl7.0软件对所得数据进行分析,儿内科学与妇产科学、口腔科学、外科学和影像医学专业学生成绩均数差值......
作者:张凤;郑德强;陶丽新;郭秀花 刊期: 2018- 10
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个体化医学理念在胃肠外科胃癌课程临床教学中的实施
目的:探讨个体化医学理念在胃肠外科胃癌课程临床教学中的实施效果.方法:将2014年3月~2015年3月110名胃肠外科胃癌课程学生作为对象,依据数字表法分组,各有55名.对照组在胃肠外科胃癌课程临床教学中实施常规教学方法,个体化组在胃肠外科胃癌课程临床教学中实施个体化医学理念方法,比较两组效果.结果:个体化组学生学习兴趣高于对照组,理论知识考核评分、操作知识考核评分、医患沟通能力评分高于对照组,学......
作者:赵敏 刊期: 2018- 10
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SSL教学法在中药学专业实验课中的实践
将SSL教学法应用于中药学本科班《中药炮制学》与《中药药剂学》实验课的教学中,为SSL教学法提供新的案例,并以此为基础,继续充实完善SSL教学法理论体系.将SSL教学法理念嵌入实验教学环节,引导学生积极主动地将实验与理论衔接,从实验中加深对理论的认知,并学会将实验内容带入理论学习,融会贯通,提升学习效率,提高学习效果,启发学生的探索精神,锻炼创新思维.......
作者:张永太;王志;赵继会;林晓;党蓓蕾;郭腾;冯年平 刊期: 2018- 10
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基于数据挖掘方法研究中医治疗肺癌方药的用药规律
目的:通过筛选中医治疗肺癌的方药,探讨中医治疗肺癌的临床用药规律.方法:运用关联规则算法,分析中医治疗肺癌方药的主要文献来源、常用药物和药对、以及药物-药物关联性.结果:通过频数分析,总结了中医治疗肺癌方药的主要文献来源,筛选出了治疗肺癌常用中药及药对,并建立了不同药对与肺癌之间的关联性.结论:治疗肺癌的药物主要以补虚药为主,主要的药对包括人参与甘草、茯苓与人参、茯苓与甘草、白术与人参、黄芪与人参......
作者:王莉新;李明;吴文斌 刊期: 2018- 10
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西药房管理对减少药患纠纷的影响分析
目的:观察西药房管理在减少药患纠纷中的影响及应用价值.方法:根据有无加强管理分为对照组(2015年2月~2016年3月)与分析组(2016年4月~2017年6月)各210例,比较两组药患纠纷情况的发生率差异.结果:分析组与对照组纠纷率分别为3.81%、15.71%(P......
作者:潘英丽 刊期: 2018- 10
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