期刊简介
本刊是目前国内关于这门学科唯一的学术性期刊。刊用论文出版周期一般不超过半年，被国内外学者认为是信息量大、内容新颖、选题优秀的特色科技期刊。《中国科学引文数据库》来源期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊，万方数据系统和长江数据系统最早纳入的科技期刊。
往期目录
-
1999
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>数理医药学杂志
- 杂志名称：数理医药学杂志
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：武汉大学,中国工业与应用数学学会,医药数学专业委员会
- 国际刊号：1004-4337
- 国内刊号：42-1303/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国医药数学会颁发的《中国优秀特色期刊奖》、《现代计量医学最佳论坛奖》期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
加强直观教学 努力提高本科生教学质量
姚莉
关键词：直观教学, 本科生, 医用高等数学, 医学生, 高等医学教育, 概念, 数学课本, 其它学科, 理解记忆, 教学质量, 教学时间, 新鲜感, 数理化, 基础课, 积分等, 定积分, 压力, 学习, 形象, 理论
摘要：在高等医学教育中，医用高等数学是基础课之一，一般都在一年级开设。它的主要任务是针对医学讲授高等数学中基本的概念和理论。医学生从高中进入大学后，对迎面而来的数学课本身并不陌生，但对医用高等数学就有一种新鲜感和深奥感，觉得学医原来也要从数理化开始。随着学习的深入，加上其它学科任务的增加，逐步感到内容抽象、枯燥、压力大。如何在45学时的教学时间内向学生讲清极限、导数、定积分、广义积分等这些概念，让学生比较容易地理解、掌握，这就需要教师在教学上下功夫。为了提高教学质量，在教学中加强形象、直观教学，将有助于学生对概念的理解记忆。
友情链接